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  • 我校召开2025年财政资金支付进度推...

      6月19日下午,我校召开2025年财政资金支付进度推进会,会议由常务副校长郝贠洪主持,副校长王利明及相关单位主要负责人出席。   计划财务处处长吴永军对2024、2025年财政专项资金总体支付情况进行通报,对纳入财政资金统计范围的的项目资金类型进行阐释。   支付进度较慢的相关学院主要负责人对支付情况做解释说明,并表态将紧盯财政专项资金,加快节奏安排支出。招标采购中心、国有资产管理处相关

    2025年06月20日
  • 计划财务处党支部开展支部书记讲纪...

    为持续开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,引导支部党员、干部深刻领悟中央八项规定精神实质,增强纪律意识、规矩意识,以知促行、知行合一,6月26日下午,计划财务处党支部开展支部书记讲纪律作风党课活动。支部书记吴永军主持,计划财务处全体职工参加学习。 吴永军同志以“深入学习贯彻中央八项规定精神”为题作专题党课,分别从学习教育的重要意义、习近平总书记重要论述、深入查找自身存在的问题、中央八项规定精神

    2025年06月27日
  • 计划财务处党支部开展主题党日活动

      为推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,探寻北疆文化丰富内涵,引导党员回望初心、坚守本色,7月3日下午,计划财务处党支部组织全体党员、积极分子、发展对象赴呼和浩特市美术馆公园展厅参观“内蒙古记忆”纪实图片展。 展览包括“巷陌烟火”“城市印记”“奋斗华章”三个单元,汇聚了《内蒙古日报》创刊以来刊发过的百余幅珍贵的历史纪实图片,搭乘AI技术,配合音效、音乐等多媒体技术,让老照片“活”起来

    2025年07月04日
  • 计划财务处党支部开展深入贯彻中央...

    为扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,进一步筑牢拒腐防变思想根基,6月26日下午,计划财务处党支部组织全体党员和青年干部观看了党风廉政警示教育片,引导广大党员和干部强化纪律规矩意识,转变工作作风。 党风廉政警示教育片《“吃”祸》、警示片《问“剑”破局》、《“吃心”不改,纠风不停》以典型案件作为反面教材深刻剖析了“四风”顽疾问题,损害党和政府形象,给政治生态、营商环境和社风民风都带来不可低估

    2025年06月27日
  • 财政部 国家税务总局关于进一步明确...

    2025年07月07日
  • 财政部 国家税务总局关于营业税改征...

    2025年07月07日
  • 财政部 国家税务总局关于全面推开营...

    2025年07月07日
  • 中共中央国务院印发《教育强国建设...

    2025年03月10日
  • 科技部监督司发布《负责任研究行为...

    2024年11月27日
  • 教育家精神万里行|最美教师刘华东...

    2025年04月15日
  • 教育家精神万里行|最美教师周荣方...

    2025年04月28日
  • 教育家精神万里行|最美教师黄大年...

    2025年07月07日
  • 计划财务处党支部联合科研处、教师...

    为深入学习领会中央民族工作会议精神和全国民族团结进步表彰大会精神,引导广大党员干部积极推进中华民族共同体建设,9月25日下午,计划财务处党支部联合科研处、教师工作部党支部全体党员、积极分子、发展对象赴内蒙古博物院开展“融铸北疆、齐心向党,推进中华民族共同体建设”主题党日活动。  活动参观了“融铸北疆”和“解放之路”两大主题展厅。“融铸北疆——内蒙古古代历史陈列”1至4号展厅通过大窑遗址、红山

    2025年09月26日
  • 计划财务处党支部联合教师工作部(...

    为深入开展爱国主义教育,弘扬伟大抗美援朝精神,激励全体党员干部从抗美援朝战争中汲取新时代伟大斗争的精神动力,10月16日下午,计划财务处党支部联合教师工作部(人事处)党支部开展爱国主义教育主题党日活动,全体党员、发展对象、积极分子共同观看了爱国主义题材电影《志愿军:浴血和平》。 影片采用了谈判桌与战场交织的双线叙事结构,聚焦抗美援朝第五次战役后直至签署停战协议期间“边打边谈”的作战历程。战场前线

    2025年10月17日
  • 我校召开2026年教育专项资金项目申...

    9月4日上午,我校召开2026年教育专项资金项目申报部署会,会议由常务副校长郝贠洪主持,相关职能部门主要负责人出席。 计划财务处处长吴永军传达《内蒙古自治区教育厅 财政厅关于申报2026年教育专项资金项目的通知》文件精神,对教育专项资金项目的申报范围、申报原则、申报流程、申报时间以及相关管理办法中存在的问题进行解读。 郝贠洪安排部署教育专项资金项目申报工作,并提出要求。一是相关单位尽快安排申报

    2025年09月04日
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